互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對人們文化藝術(shù)和文明行為的危害之大不可估量，不但更改了信息內(nèi)容傳送的方法，并且已經(jīng)更改人們的消費(fèi)方式和生產(chǎn)模式。拓寬到教育行業(yè)，一種互利共贏、對外開放共享教育核心理念已經(jīng)更改著人們傳統(tǒng)式的文化教育。

    “互聯(lián)網(wǎng)技術(shù) ”引起文化教育的全新升級轉(zhuǎn)型

    時下，人們處于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的信息內(nèi)容互連環(huán)節(jié)，電子郵箱、電子論壇、文件傳送、網(wǎng)絡(luò)媒體，這種初期的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)運(yùn)用方法打開了一扇超越時光的信息的傳遞的大門?；ヂ?lián)網(wǎng)的易互動特點，考慮了老師學(xué)生參加和表述的沖動。

    次之，網(wǎng)站搜索為老師學(xué)生搜集信息產(chǎn)生便捷性和精確度，數(shù)據(jù)傳輸信息內(nèi)容的量大范圍廣，考慮了不一樣群體對信息內(nèi)容的要求，保持了師生關(guān)系公平的自主權(quán)。很多情況下，學(xué)員已不必須根據(jù)老師的口耳相傳就能掌握到大量的信息內(nèi)容。【視頻會議終端設(shè)備】

    互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展趨勢趨勢非常好，影響度越來越大，消費(fèi)互連、生產(chǎn)制造互連、智慧互聯(lián)、性命互連的時期也隨著來臨。“互聯(lián)網(wǎng)技術(shù) ”自然環(huán)境下的文化教育，讓一切想像越來越皆有可能，文化教育將變成相互之間老師學(xué)生的時期。

    “互聯(lián)網(wǎng)技術(shù) ”推動教學(xué)資源公平共享資源

    互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)文化藝術(shù)從實質(zhì)上講是一種對外開放文化藝術(shù)，更重視“互利共贏、對外開放共享資源”精神實質(zhì)的培養(yǎng)?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)對文化教育的危害反映在好多個層面：提升了時光限定，是變小文化教育差別、推動優(yōu)質(zhì)教育的重要途徑；促進(jìn)了教與學(xué)的雙向改革，是共享資源高品質(zhì)資源、提升教育質(zhì)量的關(guān)鍵方式；是沒有院墻的院校，是保持全員學(xué)習(xí)培訓(xùn)、終生教育的必然趨勢;聚集了大量專業(yè)知識資源，是減少文化教育成本費(fèi)、人類發(fā)展史承傳的關(guān)鍵服務(wù)平臺?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的之上四個特性決策了其對文化教育的危害。

    二十一世紀(jì)是協(xié)作的新世紀(jì)，不可以獨(dú)擋一面?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的關(guān)鍵特點是對外開放，各種各樣類別的數(shù)據(jù)庫查詢競相創(chuàng)建。多媒課堂教學(xué)、數(shù)字化學(xué)習(xí)、混和學(xué)習(xí)培訓(xùn)、手機(jī)課堂等各式各樣的教育方式走入了課堂教學(xué)，各種各樣文化教育 資源已經(jīng)以指數(shù)級速率向社會發(fā)展釋放出來?！?span>視頻會議系統(tǒng)】

    互聯(lián)網(wǎng)技術(shù) 文化教育，根據(jù)優(yōu)秀的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)通訊技術(shù)重構(gòu)文化教育綠色生態(tài)，讓在我國的適齡兒童都能接納到優(yōu)良的文化教育，也不僅僅是學(xué)校德育，針對優(yōu)秀人才的技術(shù)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班等都能從這當(dāng)中獲利，并有利于未來的規(guī)劃與設(shè)計構(gòu)思。自然，伴隨著基礎(chǔ)教育改革的大力開展，人們務(wù)必有經(jīng)濟(jì)全球化的視線，互利共贏、對外開放共享資源的精神實質(zhì)，只能那樣，全球的演出舞臺才可以變成人們的演出舞臺。